Etiketter

måndag 31 augusti 2015

Planering vecka 36-37

Planering v. 36-37 klass 4 A
Svenska: Vi arbetar i boken ”Språkskrinet” där vi övar läsning, språklära, ordkunskap och skrivning. Dessa veckor handlar om meningsbyggnad, ord om känslor samt skriva fortsättning på en berättelse vi läser. Veckans ord STÅR nu på planeringen så om man är sjuk kan man öva ändå hemma!

Matematik: Vi arbetar vidare addition+ och subtraktion- samt hur man ”ställer upp” och räknar ut tal.  

So: Vi lär oss breddgrader, längdgrader, ekvatorn, klimat samt våra väderstreck norr, söder öster och väster.

No: Fortsätta med sortering av växter och djur.

Engelska: Vi fortsätter med boken What´s up kapitel 2 How old are you? Samt kap.3 The Clarks-family.  

Läxor och annat viktigt till följande dagar:
vecka 36
tisdag 1/9
Matematik: Additionstabell 0-20 ska kunna klaras HELT FELFRITT på max ca 5 minuter. Detta är repetition av målen i år 3 men för att klara mellanstadiekursen MÅSTE detta vara ”automatiserat” dvs kunnas utan att man behöver tänka efter så länge. ÖVA tills det sitter säkert!
onsdag 2/9
SO: Du ska kunna väderstrecken NORR; SÖDER; ÖSTER; VÄSTER helt säkert. Titta på filmen igen på bloggen!
torsdag 3/9
Veckans ord: doktor, hälften, himlen, människa, station, släkting, lunch, eftermiddag, äntligen, intressant
Öva stavning och skriv en fin och bra mening till varje ord. Kom ihåg STOR bokstav och punkt på rätt ställen!
fredag 4/9
Engelska: Glosor= ord från lesson 2 ska kunna skrivas och översättas. Se bloggen! (Vi arbetar mycket med det i skolan också!)

 vecka 37
tisdag 8/9
Matematik: ”Lilla MINUS-tabell” ska kunna klaras HELT FELFRITT på max ca 5 minuter. Detta är repetition av målen i år 3 men för att klara mellanstadiekursen MÅSTE detta vara ”automatiserat” dvs kunnas utan att man behöver tänka efter så länge. ÖVA tills det sitter säkert!
onsdag 9/9
So: Du ska öva på SAMMANFATTNINGARNA om Sverige som vi skrivit i skolan, så att du kan berätta om det för andra.
torsdag 10/9
Veckans ord: absolut, precis, lugnt, frukost, inre, förrän, kväll, ofta, morgon, middag
Öva stavning och skriv en fin mening till varje ord!
fredag 11/9
Engelska:  Lesson 3 glosor och text  se bloggen

Dessa två veckor har gått fort! Det är jättemysiga barn i klassen och de flesta verkar väldigt måna om att lyckas med sitt skolarbete och det känns lovande! Titta på utvärderingen som ni får idag hur det gått för just Ert barn. Undrar ni något så maila gärna petra.nordqvist@motala.se

q  Idag får ni hem första utvärderingen. Läs och  skriv en kommentar och signatur. Skicka tillbaka den snarast!

q  Idrottskläder ska med måndag, onsdag och torsdag.

q  För mer och löpande information titta på www.petrasskolsida.blogspot.se

                                      Hälsningar  Petra Nordquist

tisdag 25 augusti 2015

Världsdelarna - film

Här är en undervisningsfilm där kan man lära sig världsdelarnas namn och läge. Vi har tittat på filmen i skolan men det kan vara bra att repetera eftersom man ska kunna detta i morgon onsdag. (Väderstreck ingår INTE i läxan, men kommer senare...)
http://youtu.be/naYPt-EPgb0

måndag 24 augusti 2015

Välkomna till vecka 35 med föräldramöte!

Första skolveckan gick väldigt snabbt! Det har känts mycket roligt att lära känna eleverna i klass 4A. Ni har fantastiskt trevliga, glada och positiva barn! De har arbetat bra på lektionerna, gjort läxorna, lyssnat noga på genomgångar, gett arbetsro och lekt och haft roligt på rasterna. Känns SÅ roligt att få en sådan bra startvecka i fyran!
Tyvärr har jag blivit dunderförkyld med feber och tappad röst så jag blir hemma imorgon tisdag. Mina kollegor hjälps åt att ta hand om klassen. Jag hoppas vara tillbaka på onsdag .Föräldrarmötet är nu på onsdag kl.18 i dramasalen. Då får ni mer information. Hälsningar Petra

tisdag 18 augusti 2015

Sorg på Norra...

Igår morse avled en flicka som gick i min förra klass 6B på Norra skolan efter en kortare tids sjukdom. Flaggan hissades på halv stång idag och vi pratade mycket om det inträffade i 4A. Vi kom in på farmor/morfar, släktingar etc som kanske dött och tankar om vad som händer och hur man kan känna. Även olika trosföreställningar om vad som händer efter döden kom vi in på. Jag vill bara att ni ska veta om att detta har hänt och att det kan dyka upp frågor, undringar och känslor hemma som ni kanske behöver diskutera. Jag upplevde att klassen tog det hela på stort allvar men ändå på ett "bra sätt". Men som sagt, tankar och funderingar KAN dyka upp senare. Hälsningar Petra