Engelskläxa till fredag

Vi har arbetat med uppgifter i workbook och läxan blir att öva/göra klart (vilket flertalet är). Här är meningar man ska kunna "innan och utan":

Matematikprov hem för påskrift idag.

Idag fick eleverna tillbaka matteprovet vi hade igår. ALLA nådde minst godkänt/E, vilket känns mycket bra. Detta resultat vägs samman med övrigt visade kunskaper under terminen när matematikbetyget sätts. Betygsgränserna för just detta prov kan ni se i tidigare inlägg nedanför. Skriv på att ni sett provet.

Så här såg resultaten ut i klassen. Jag känner mig mycket nöjd!

NO-läxa till torsdag 30/11

Jag glömde att skriva på tavlan till höger att eleverna ska öva på dessa begrepp i NO tills på torsdag:
https://glosor.eu/ovning/begrepp-1-universum.7813166.html


Här kan man träna dem på flera språk bl.a. arabiska http://webbapp.liber.se/boken-om-fysik-och-kemi/#/14-astronomi

Engelsk-läxan

Denna vecka har vi arbetat med meningar och ord i Workbook. Eleverna har 2 sidor ur den som de ska kunna riktigt bra i morgon; översätta, skriva, läsa. (De har fått stencil/kopia så de slipper släpa hem boken).

Ma- läxa tills imorgon onsdag

Eleverna har ett repetitionshäfte som vi arbetat med under 2 lektioner i skolan. Tills imorgon ska de vara klara med MINST 1A fram och baksida. Men de får gärna börja med 1B också.Vi övar vidare fram till nästa onsdag 29/11, då har vi terminsprov som visar elevens nuvarande kunskaper i matematik. De elever som övat mycket och försökt lära sig HUR man löser problemen brukar klara minst godkänt på provet. Så här kommer betygsgränserna se ut på detta prov, så ÖÖÖÖÖVA!;

Höstens sista planering

Hej! Veckan som gått har i stort sett varit bra. De flesta elever har jobbat mycket bra på lektionerna och det märks att många tog "halvterminsutvärderingen" på allvar och försöker göra sitt bästa. Terminsbetyget innan jul är en sammanfattande slutbedömning av elevens sammanlagda visade prestationer/ kunskaper denna termin.

På rasterna har det varit några incidenter med "skojbråk" som spårat ur och slutat för hårt/ våldsamt; nacksvingar, låtsassparkar, puttar etc. Från och med nu så har jag bestämt nolltolerans mot detta så nu gäller "Vi rör INTE varandra" överhuvudtaget, eftersom flera inte känner av gränsen mellan skoj och allvar. Allas rätt att känna sig trygga går före någras rätt att "skoja".

Men i övrigt en BRA vecka med era väldigt trevliga, arbetsvilliga och ambitiösa barn. Det är jätteroligt att undervisa dem för de VILL lära sig och anstränger sig på mina lektioner. Härligt!  Ha en bra helg!

PLANERING v. 47-51

 

Svenska:  Vi fortsätter med läsläxhäftena fram till jul. DLS-resultaten visade att flera elever i klassen behöver utveckla sin läsning/ förståelse/ hastighet/ stavning. Ni föräldrar ombeds att LYSSNA när ert barn läser samt kontrollera att häftet är läsligt skrivet Signera/ skriv under.            De muntliga nationella proven fortsätter.

Matematik:  Vi repeterar kapitel 1-2 och har matematikprov 1.  Sedan kapitel 3 ”Samband och förändring”.                Muntliga nationella prov.
 

So:  Stormaktstiden avslutas (istället för stort prov har vi små skriftliga läxförhör). Religionerna Buddhism och Hinduism- som avslutas med ett test/ redovisning av vad man lärt sig.

No: Flyta och sjunka NTA

Engelska: Avsnitt 4  What’s out there? Om rymden och stjärnor. Sen prov på kapitel 3-4.   Muntliga nationella prov. 

Vecka47                                   Läxor och annat viktigt till följande dagar:

måndag 20/11	Göra klart”  träna mera-uppgifter i matematik.
tisdag 21/11	SV:   Läsläxhäfte: Du ska kunna  läsa helt flytande och ha gjort alla uppgifter i häftet, vilket visar din förståelse av texten.
onsdag 22/11	MA:   Repetitions-uppgifter inför ett större prov i matematik. Här har du chansen att öva dig på liknande uppgifter som kommer på provet nästa vecka.
torsdag 23/11	SO: Läsa på text/ göra uppgifter  om stormaktstiden. Skriftliga läxförhör.
Fredag 24/11	ENG:  Chapter 3A

Vecka48

måndag 27/11	”Göra klart” OM man missat lektioner/ omläxor/ varit sjuk under föregående vecka…
tisdag 28/11	SV:  Läsläxhäfte: Du ska kunna  läsa helt flytande och ha gjort alla uppgifter i häftet, vilket visar din förståelse av texten.
onsdag 29/11	MA:  PROV : öva på repetitions-uppgifter inför dagens VIKTIGA PROV i matematik. Detta är ett ”temins-slutprov” på allt vi arbetat med i matematik under terminen så det är mycket viktigt att du förbereder dig så mycket som möjligt och är säker på repetitionsuppgifterna! De som ej når godkänt får omprov, men på det kan man bara nå betyget E.
torsdag 30/11	SO: Läsa på text/ göra uppgifter  om stormaktstiden. Skriftliga läxförhör.
fredag 1/12	ENG:    Chapter 3B

Vecka49

måndag 4/12	”Göra klart” OM man missat lektioner/ omläxor/ varit sjuk under föregående vecka…
tisdag 5/12	SV:  Läsläxhäfte: Du ska kunna  läsa helt flytande och ha gjort alla uppgifter i häftet, vilket visar din förståelse av texten.
onsdag 6/12	MA:   Eventuellt MA-omprov för de som ej nådde godkänt på provet.
Torsdag 7/12	SO: Läsa på text/ göra uppgifter  om stormaktstiden. Skriftliga läxförhör.
fredag 8/12	ENG:    PROV på kapitel 3-4  AB-texter (öva alla texter, glosor samt övningar i workbook vi gjort.)

Vecka 50

Måndag 11/12	”Göra klart” OM man missat lektioner/ omläxor/ varit sjuk under föregående vecka…
tisdag 12/12	SV:  Läsläxhäfte: Du ska kunna  läsa helt flytande och ha gjort alla uppgifter i häftet, vilket visar din förståelse av texten.
onsdag 13/12	SO: Religions-test på det vi läst om buddhism och hinduism
torsdag 14/12	MA:   läxa;  beroende på vad vi hunnit på lektionerna
fredag 15/12	ENG:    Ev.  omprov  engelska

Vecka 51

måndag 18/12	”Göra klart” –läxa hela veckan  från dag till dag.
tisdag 19/12
onsdag 20/12
Torsdag 21/12
fredag 22/12	Avslutning kl. 8-10. De som vill tar med ett paket för 30-40 kr så har vi julklappsbyte.    GOD JUL!

English writing homework + MA-test hem för påskrift

Idag fick eleverna också tillbaka sitt matematik-test som ni får skriva under.
Läxa tills imorgon är att skriva klart sin text om en "berömd" person man beundrar. Här är min text och de feta meningarna är de "frågor" man ska ha besvarat i sin text. I morgon fredag får eleverna läsa upp sina texter för varandra.




A person I admire

I really admire a person in my family. It is my father Lennart.

When and where was he born? He was born on the 8^th of December 1936 in Finspång I Sweden.

What he is famous for? Well, he was a good role model for me when I grew up. He helped me a lot with my homework and he was always nice to me. He was from a poor family but he became a doctor and that really impressed me.

His family and personal life: His family was his wife, me and my two sisters and my brother. And we also had many dogs. I still love dogs. He lived in Finspång, Uppsala and Borensberg with his family.

Things he has done during his career: He became a doctor and he helped a lot of persons. He also played the guitar in a band. Everyone liked him because he was so nice to all persons he met.

What I think about this person: I like him a lot and because of him I have learned a lot, for an exemple never give up even if it is hard sometimes.

GRIT- nyckeln till att lyckas i skolan

GRIT - det vill säga beslutsamhet, kämparanda, att inte ge upp trots att det tar emot ibland har enligt senaste hjärnforskningen visat sig avgörande när det gäller barns möjligheter att lyckas med sitt skolarbete (och gäller inte bara barn och skola, utan det gäller alla...) Jag pratar mycket med era barn om detta:att man behöver kämpa, inte ge sig, bestämma sig även om det känns lite jobbigt och inte alltid är superkul. Läs gärna den här artikeln! GRIT är grejen om du vill lyckas

Klotterrobotar

Idag hade vi tekniktema på förmiddagen. Eleverna byggde "klotterrobotar" enligt instruktion från Meta Hammer. Jag blev mycket imponerad av elevernas kreativitet och samarbetsförmåga. Alla lyckades bygga ihop fungerande robotar som ritade alla möjliga och omöjliga ritningar!

Elvis Presley - rich and famous

Elvis Presley 29 ord och uttryck du ska vara säker på  tills fredag 10/11