Läxa till onsdag 2/10 Gården i skogen 1 (kunna skriva så felfritt som möjligt!)

Pia hälsade ibland på hos Henrik och Annika. Pia var släkt med dem. Deras föräldrars gård låg i en skogsbygd i Dalsland. Pia tyckte det var roligt att arbeta på jord och i skog, på åkrar och fält, även om det var jobbigt. När en resa var gjord längtade hon snart tillbaka till gården i skogen.
På gården fanns två hästar, som barnen brukade rida på. Hästarna var av nordsvensk ras. En sådan häst är kraftigt byggd, men den har ändå ett gott rykte om sig att vara snabb och livlig. På vintern fick hästarna arbeta i skogen. De drog fram virke man fällt där marken var så stenig och brant att man knappt kunde ha gått till fots där på sommaren.
På kvällen fick de trötta hästarna vatten i var sin spann. Inte förrän de hade släckt törsten ville de äta av sitt foder. 

SO-begrepp läxa till tisdag 24/9

De 11 första orden i ordsamlingen på länken ska kunna förklaras på tisdag. Vi arbetar med dem även i skolan.

naturresurs, nation, geografi, glaciär, Golfströmmen, magma, barrskog, tull, hed, industri, glesbygd


Tryck här: GEOGRAFI- ORD

Pojken på taket 2 (diktamensläxa till onsdag)

Läs / lyssna på denna text många gånger tills du "ser" hur orden ska se ut!

Nu återstod en farofylld sträcka på det sluttande taket. Tegelpannorna var kalla och hala. Så kom han på en sak. Om någon granne hade fått syn på honom och larmat polisen? Han kunde föreställa sig gnisslet av bromsar, snabba steg på gruset, yrvakna föräldrar på trappan. Han nådde upp till luckan. Då han öppnade den stack katten Sotis upp sitt svarta huvud och hoppade sedan ut på taket.
- Inte du också, mumlade Stefan.
 En tegelpanna lossnade under hans fötter och föll med ett brak ner på en skott-kärra, som stod vid väggen. Pappa störtade ut på trappan. Han fick syn på Stefan och katten. 
- Stefan! ropade han. Har katten gått upp på taket? Snällt av dig att ta ner den. Men akta tegelpannorna.
- Och så säger man att en svart katt betyder otur, sa Stefan tyst och klappade Sotis på ryggen. 

Planering vecka 39-42

Planering v. 39-42  5A
Svenska: Diktamensläxorna fortsätter och fungerar i viss mån också som läsläxor- ju fler gånger man läser dem desto bättre  befäster man ”ordbilderna”, dvs hur orden ”ser ut” rätt stavade. Vi skriver olika slags textgenrer i boken ”Skrivcirkeln”.

Matematik:  Vi gör klart kapitlet om bråk, vikt och volym; kilo, hekto, gram   liter, deciliter, centiliter och milliliter ska man var  säker på. Sen repeterar vi och har ett ma- PROV på kapitel 5-6.  Öva gärna hemma också!

So: Vi arbetar klar med Norden. Sedan fortsätter vi med historia; Vi repeterar fram till Medeltiden, och fortsätter sedan med 1500- talet och Gustav Vasa.

No:  Nta-experiment  påbörjas..

Engelska: Kapitel 2-4 jobbar vi med. Efter vart 4:e kapitel kommer ett repetitionskapitel ”Roundup” och efter det får man på ett  PROV visa hur mycket man lärt sig.

Vecka 39                              Läxor och annat viktigt till följande dagar:

måndag 23/9
tisdag 24/9	SO: Geografiord/ begrepp          länk kommer
onsdag 25/9	SV: Diktamen ”Pojken på taket 2” LÄS, LÄS, LÄS och TITTA på varje ord i texten NOGA många gånger tills du nästan kan den utantill. Det ökar chansen att hjärnan minns hur orden ”ska se ut” rätt stavade!
torsdag 26/9	MA: beting att göra klart/ repetera inför prov (se länk tisdag nästa v. vad du kan öva på!)
fredag 27/9	ENG: Kapitel 2 glosor och text kommer på bloggen                       NO-läxa    träna till diagnos Skoljogg (Skolbroloppet)

Vecka 40

måndag 30/9
tisdag 1/10	SO: MA-PROV på kapitel 5-6 i Alfaboken: GEOMETRI (längdenheter, area, omkrets, vinklar) samt Bråk, Vikt, Volym HÄR kan man öva GRUNDERNA/ enkel godkänd-nivå/E: http://webbapp.liber.se/matematikboken-alfa/#/
onsdag 2/10	SV: Diktamen ”Gården i skogen 1”
torsdag 3/10	STUDIEDAG - LEDIGT
fredag 4/10	NO-diagnos            Norra firar 100 år hela dagen. Gärna klädsel inspirerad från förr!

Vecka41

måndag 7/10
tisdag 8/10	SO: Öva på det vi arbetat med på SO-lektionerna
onsdag 9/10	SV: Diktamen ”Gården i skogen 2”
torsdag 10/10	MA: Omprov/ hemprov med komplettering om man ej visat tillräckliga kunskaper.
Fredag11/10	ENG: Kapitel 3-4 glosor och text kommer på bloggen                         Ev NO-läxa

Vecka 42

måndag 14/10
tisdag 15/10	SO: beroende på hur långt vi kommit. Information kommer på bloggen
onsdag 16/10	SV: Diktamen ”Vampyren i parken”
torsdag 17/10	MA: repetera/automatisera räknemetoder för de 4 räknesätten
fredag 18/10	ENG: PROV på kapitel 1-4

                     

Läs texten + kunna svara på frågorna = SO-läxa till tisdag 17/9

Öva här på Nordens LÄNDER

Öva här på Nordens HUVUDSTÄDER 

Ps. Du kan ändra "spelläge" till vänster under Seterrakartan  
och välja svårare övning t.ex att skriva namnen själv. 
Prova och utmana dig med olika spellägen!

FILM om Norden

Läs och lär dig denna text ( LYSSNA på iPaden).

Kort sammanfattning om Norden:

Norra Europa= Norden är glest befolkat (= folk bor inte så tätt). Här finns stora skogar och höga fjäll. De flesta människorna bor i städer och samhällen vid havet ( för det var där de första människorna slog sig ner för cirka 10 000 år sedan på stenåldern. Där fanns det gott om fisk och man kunde färdas med båtar mm. Sedan växte städer fram där för cirka 1000 år sedan).  

Klimatet är kallt därför att Norden ligger nära nordpolen. Golfströmmen utanför Norges kust gör klimatet varmare. Danmark och Norge pumpar upp olja och naturgas från botten ute i Nordsjön. Finland har mycket skog och många sjöar. Island har en annorlunda natur med vulkaner, varma källor och glaciärer. 

Norden ligger i norra Europa och på norra halvklotet, nära nordpolen. Norden består av länderna Sverige, Danmark, Norge, Finland och Island. Huvudstäderna är Stockholm, Köpenhamn, Oslo, Helsingfors och Reykjavik. Bergskedjan i Sverige och Norge kallas Skanderna. Därför kallas Norge, Sverige (och lite Finland) också för Skandinavien.
Inlandsisen har påverkat ländernas natur mycket. Isen krossade berg till sten och grus. Den jorden kallas morän. Granit är den vanligaste bergssorten i Norden. I Skåne och Danmark är det vanligare med kalksten. Inlandsisen malde den till lerjord som är väldigt bördig (går bra att odla på). Inlandsisen har också skapat de djupa havsvikar som kallas fjordar i Norge samt många och stora sjöar.

Golfströmmen är en varm havsström som går över Atlanten och hela Norges kust. Den gör att klimatet är varmare här än i andra områden som ligger lika långt norr ut.
Människor kom till Norden under stenåldern. De flesta kom söderifrån, men till Finland kom de österifrån. Därför förstår vi inte finska lika bra som danska och norska. Samerna som är urbefolkning i Sverige och Skandinavien kom också österifrån och deras språk liknar finska.

De nordiska länderna växte fram för ca tusen år sedan. För 600 år sedan härskade drottning Margareta över hela Norden i den så kallade Kalmarunionen.

De nordiska länderna har många likheter och samarbetar med varandra. Man kan resa utan pass mellan de nordiska länderna. Våra skolor liknar varandra. Man får inte aga/ slå barn i Norden. Vi tar hand om gamla och sjuka. På 1800-talet var det fattigt och svält i Norden. Nu tillhör vi de rika länderna i världen.

NORDEN-frågor att öva och testa sig på

Diktamen Pojken på taket 1 till onsdag 18/9

Diktamen till onsdag 11/9

Du ska kunna LÄSA denna text med gott flyt (utan att staka dig eller missa sista delen av orden) samt SKRIVA texten så felfritt som möjligt, efter lärarens diktamen/ långsamma uppläsning.

Världsdelsfakta -öva mer!

Flera i klassen hade INTE övat tillräckligt på fakta om världsdelarna. Här kan man öva mer tills man är säker!

Fakta om världsdelarna övas här