Etiketter

fredag 20 mars 2026

Ny chans visa godkända kunskaper i STAVNING till måndag 23/3

 Hade man för många fel på diktamentförhöret behöver man öva mer. Dessa ord är OMLÄXA att öva på tills man är HELT säker på hur de stavas tills på måndag (eftersom det är studiedag på fredag). 

Då får man en ny chans att visa godkända kunskaper i stavning. Jag har strukit under var i ordet det oftast blev fel, så man tittar extra noga på det:

visste        gång        göra        beställt        speciellt      överraskning    

affären        snabbt       behövde       hjälp        hämta        kom

MA-begrepp att kunna till tisdag 24/3

Alla har fått öva på detta i onsdags på lektionstid. 

Spela Flervalsalternativ med övningen Matematikbegrepp 1, gjord av sopetra på Glosor.eu

Diktamen del 2 tills på onsdag 25/3

 Här kommer fortsättning på berättelsen " Den oväntade överraskningen"": 

Alvas granne som hette Elias, gick med henne. Det var knappast lätt att ta sig fram i den hårda vinden. Flera gånger fick de stanna för att vila. Men nyfikenheten gjorde att de fortsatte framåt på gångvägen. 

När de kom fram till affären stod ett stort paket och väntade. De fick chips av kassörskan medan de väntade på att paketet skulle hämtas fram. Elias försökte hjälpa till att lyfta, men det var tungt. Till slut gjorde de ett gemensamt lyft och lyckades.

- Ni måste vara mycket försiktiga med paketet! uppmanade kassörskan.



fredag 13 mars 2026

Europa-karta till tisdag 17/3

 Grundkurs: EUROPA

  1. Länder att KUNNA
  2. Huvudstäder
  3. Bergskedjor
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Överkurs/ du som vill lära dig mer: 

Diktamen till onsdag 18/3

 Denna text (början på en berättelse) har vi skrivit av och övat på i skolan. På onsdag ska man kunna skriva hela texten när läraren dikterar (läser upp texten lite i taget) , utan stavfel och utan att blanda små/stora bokstäver. 

Syftet med diktamensläxor är dels att öva stavning och skrivning men också minnesträning; att kunna lyssna på lite längre fraser, memorera och sedan skriva ur minnet. Detta har visat sig kunna öka koncentrationen och minneskapaciteten vilket man har stor nytta av även i många andra sammanhang! (och som många barn behöver öva...)

Vi har i skolan läst texten gemensamt och jag har långsamt och tydligt läst några ord i taget, samt talat om när det är punkt/ kommatecken/ ny mening, och eleverna har fått skriva/ rätta. Det är bra om någon vuxen kan läsa texten i korta fraser och barnet skriver och sedan kontrollera; blev det rätt?
Detta har elever olika lätt för, en del tycker det är svårt och andra lätt.. Men ALLA kan med träning öka sin skriv- stavnings och minnesförmåga! Lycka till!

Diktamen – "Den oväntade överraskningen"

Det var en ovanligt lugn söndag hemma hos Alva. Hennes föräldrar satt i soffan och log hemlighetsfullt. Alva visste att något var på gång, men inte vad. Varje år brukade de göra samma sak på hennes födelsedag. Men den här gången hade mamma beställt något speciellt. De hade redan firat med tårta och presenter dagen innan.
Nu skulle Alva hämta ett paket som hade kommit till affären. Hon kom snabbt iväg, men behövde hjälp med att bära det. 

onsdag 11 mars 2026

Gandhi - engelska till fredag 13/3

1) LYSSNA och LÄS med i filmen så många gånger att du själv kan läsa med flyt+ översätta texten till svenska. (vi har också övat i skolan..)
2) HÄR övar du GLOSOR   Så här börjar du öva: SE noga på ordet - SÄG/ uttala det jättetydligt - SKRIV det i din blå skrivbok - Se igen om du skrivit helt rätt. 

  aren 

Här kan du se filmen vi såg på om Gandhi Bing Video
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
* Repetera grammatik från år 4-5 : am/are/is/was/were? öva här Vanligt förhör - Verb: am-are-is-was-were - Glosor.eu 


* ALLA glosor till kapitlet för dig som vill lära mer i engelska: Unit C - 8 Gandhi - en övning gjord av ulan8025 på Glosor.eu
























söndag 8 mars 2026

Öva inför MA-diagnos kapitel 4

 SE filmen samtidigt som du själv räknar på stencilen.  PAUSA filmen vid varje tal och försök räkna ut uppgiften själv. Titta sedan och kolla om du tänkte rätt. Gör om uppgiften/ öva tills du är 100% säker.

MA-diagnos 4 ÖVA och kolla dina kunskaper

tisdag 3 mars 2026

Engelska till fredag 6/3 kapitel 10 "Can I try them on?"

1. Lär dig TEXTEN: Lyssna/ läs med när jag läser på engelska + svenska tills du känner dig helt säker på textens uttal och betydelse!
2) Lär dig grammatiken, komparera adjektiv, på filmen:


3) Träna glosorna här så du kan SKRIVA dem på rätt ställe i texten:  LÄNK till glosor.eu de 15 ord du MINST ska kunna.

*   Länk till 40 ord för dig som vill nå högre kunskaper Can I try them on? - en övning gjord av MariaB på Glosor.eu


4) ÖVA allt på Övningsmästaren       Öva HÄR kapitel 10
_____________________________________________________________________________________

Så här ser Övningsmästare-sidan ut och jag har förklarat VAD du ska göra på varje av de 6 punkterna för att klara veckans beting!

v. 10 MA: Repetera decimaltal (-öva hemma om man är sjuk...)

 Gör alla dessa repetitionsövningar och visa läraren när du är klar, efter VARJE övning.

Matematikboken Beta | Liber

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Du ska vara säker på multiplikation och kortdivision. Betaboken  kapitel 4:2 och 4:3 Se filmerna (kan även du som varit sjuk göra):

B 4.2 Multiplikation med uppställning

B 4.3 Kort division

onsdag 25 februari 2026

Engelskläxa till fredag 27/2 What's the matter? Verbformer

1) Lär dig att säga, skriva och översätta dessa ord och uttryck (som vi övat i skolan)  om olika hälsoproblem: 
What's the matter? Ord och meningar att kunna
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2) Grammatik: Du ska vara säker på hur man använder DID i frågor  och skriver verbet t.ex :

  • When DID it happen?  När ordet DID finns med så står verbet, i detta fall HAPPEN, i grundform.
  •  It happened yesterday.  När inte did är med skriver man verbet i preterium= "igår-form

ÖVA DID och verbform här klicka på rätt verbform

fredag 13 februari 2026

SPORTLOV vecka 8

Ha ett härligt sportlov alla fina och härliga elever i årskurs fem 🤩😍   

onsdag 11 februari 2026

Till fredag 13/2 engelska kapitel 9 "It was a long way down"

                                   DU ska på fredag 13/2 kunna:   

  • Läsa hela texten med bra flyt   
  • Översätta/ förstå texten   
  • Kunna säga/ skriva/ översätta alla meningarna både på svenska och engelska (vi har övat 3 lektioner i skolan) 

Gör så här: 

1 ) LÄS/LYSSNA på film/texten tills du är HELT SÄKER på uttal och översättning/ betydelse!

2) Skriv AV följande svenska meningar och översätt dem sedan till engelska med hjälp av texten (de finns i texten) och ÖVA så att du kan dem "utantill".  

1. När hände det?      2)  Hur är det fatt med dig?    3) Jag föll av en elefant. 4) Smärtan var hemsk.

5) Jag känner mig fortfarande yr.        6) Du skadade dig själv.        7) Du bröt din arm. 

8) Hjälpte någon dig?     9) Guiden  ringde på en ambulans. 10) Min vän tog mina saker åt mig.

 11)Han ringde min fru.  12) Min fru sade till mig att vara försiktig.


3) Här kan du öva på meningarna Chapter 9 - en övning gjord av sopetra på Glosor.eu


4) Öva på allt här Övningsmästaren kapitel 9  (Lyssna, öva fler ord och grammatik!)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*5) Du som vill nå högre i engelska kan även öva in dessa ord Vanligt förhör - It was a long way down - Glosor.eu

tisdag 3 februari 2026

English-lesson Tuesday 3/2

 Today we work with the text "Natural-born hoppers" about Peter who is a rabbits.

1) Read  the text in Textbook page 72.

2) Answer the questions, with a whole sentence, on page 73 (write in blue English-book)

3) Workbook page 86-87

4) Do the exercises on Sanoma Utbildning : Övningsmästaren 

måndag 2 februari 2026

Ma- öva inför prov på onsdag 4/1

 Du ska vara säker på alla tids-enheter, koordinatsystem, diagrammen, medelvärde, typvärde och median;  vad alla ord och begrepp betyder. 

Mycket viktigt att vara helt säker på detta: 



fredag 23 januari 2026

Öva till engelskprovet på onsdag 28/1

 Tryck på ENG-ikonen ovanför så kommer kapitel 5-8 fram ; alla läxor vi haft. Öva på att läsa, lyssna, glosor osv. 

måndag 19 januari 2026

Eng-läxa till fredag 23/1 Write a letter about yourself.

1) LISTEN and READ my letter about myself on youtube, as many times as you need so you can READ it yourself, and UNDERSTAND every word. (Lyssna och läs med tills du själva kan läsa texten och förstår vartenda ord.)

2) WRITE a similar letter about yourself! (Skriv ett liknande brev om Dig själv.) Write in TEAMS "Write a letter" (or in your Englishbook).


At LEAST 10 correct sentences that answers the questions, are required for approval, but it is better if you write more.  (minst 10 korrekta meningar som besvarar alla frågorna, krävs för godkänt, men det är bättre om du skriver mer.)

Divide your text into pieces! (Dela in din text i stycken.)

Petras letter part 1

Petras letter part 2

fredag 16 januari 2026

Öva till religionsprov onsdag 21/1

  1.  Läs på texten i hela religionshäftet och öva på de frågor som finns där.
  2. Öva på länkarna vi haft i läxa:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3) Titta, lyssna och lär dig av filmen där jag berättar om det viktigaste/ grunderna i ämnet RELIGION. Du ska kunna svara på frågorna:

  1. Vad menas med livsåskådning?
  2. Vad krävs det att man tror på för att det ska kallas en RELIGION?
  3. Vad är en ateist?
  4. Vad är en agnostiker?
  5. Vilka är de 5 världsreligionerna?
  6. Vilka 2 grupper delas de in i?
  7. Vad menas med Abrahams barn?
  8. Vad är Shintoism, Sikhism, och Lamaism?
  9. Vad menas med naturreligioner?
  10. Vilka SYMBOLER/ bilder hör ihop med vilken religion?

* Vill man lära sig ännu mera kan man läsa i PULS-boken om de tre religionerna:s 62-107

onsdag 14 januari 2026

Till fredag 16/1 ENGLISH chapter 8

Allt detta arbetar vi med under engelsklektionerna i skolan under veckan . "Läxa" är att befästa kunskaperna så att man KAN visa tillräckliga kunskaper på fredag. 

1. Lyssna/ läs med i texten tills du kan den säkert på både engelska OCH svenska. Skriv av de understrukna orden i blå skrivboken och översätt till svenska.


2) ORD att kunna stava : Här kan du öva på bara orden ch 8 We're from New Zealand - en övning gjord av sopetra på Glosor.eu 

3) KLOCKAN att vara säker på: på filmen här repeterar du heltimmar, halvtimmar samt kvart i/ kvart över tills du är 100% säker! Telling the Time in English | Learn how to tell the time in English with Pronunciation

3) Öva alla ord + grammatik Sanoma Utbildning : Övningsmästaren (ovningsmastaren.se) 

Här kan du testa dig online  på klockan och verb.      Time online exercise for Elementary (liveworksheets.com) 









tisdag 13 januari 2026

Till onsdag 14/1 SO-läsläxa och fakta om Islam

På onsdag ska du:

  1. kunna LÄSA hela text-stencilen "Islam" med bra flyt och säkerhet, utan att staka dig vid ord.
  2. kunna svara på alla frågorna på stencilen
  3. till på torsdag bör man vara klar på TEAMS med sin sammanfattning/ faktameningar utifrån frågeställningarna på stencilen. Vi arbetar även på onsdagslektionen med detta.
(Tryck på bilden så blir den läs-bar!) 




onsdag 7 januari 2026

Välkomna till vårterminen 2026

 Hej och välkomna till vårterminen 2026!

TACK för jättefin julkorg, blommor och små rara kort jag fick på skolavslutningen; de värmde verkligen mitt hjärta 💖. Nu är vi snart i gång och det känns väldigt roligt att få träffa klassen igen! Nästa vecka vill jag påminna om att det är viktigt föräldramöte om ”Barnens digitala liv. Hur ska man tänka som förälder?” på onsdag kl 17-19. Skicka anmälan om du inte gjort det så vi vet hur många vi blir. Det går bra att maila mig petra.nordqvist@motala.se