Nästa vecka är den "sista hela skolveckan", för veckan efter är det mycket städa/ samla in böcker/ avslutningslunch mm innan skolavslutningen torsdagen 10/6. Avslutningen sker i klassrummet kl. 8-10 och inga "gäster" är tillåtna pga covidrestriktionerna...
Nästa fredag 4/6 ska 6AB på gemensam utflykt till Bondebacka, där det kommer serveras lunch + lite gemensamma aktiviteter. Mer information om exakta tider kommer senare.
Ha en trevlig helg! Hälsningar Petra
Men kort varsel lyckades idrottslärare Kim ordna simtid för 6:orna på onsdag. Detta innebär att eleverna i 6A får ta sig till simhallen på egen hand runt klockan 13. De har bassängtid 13.30-14.20 och slutar för dagen efteråt.
Geografi-orden kommer att förhöras ALLA på en gång på fredag (man får en förklaring och ska sedan välja/ klicka rätt ord bland 5 stycken möjliga alternativ) Minst 70% rätt krävs för godkänt!
Dessa ord ska du både kunna stava + förklara
Ordkunskap Komplett kap 8 s. 175 - en övning gjord av sopetra på Glosor.eu
Läs på i din blåa bok "Uppdrag Religion" som vi arbetat mycket med de senaste veckorna (då ni också fått mycket tid till förfogande att öva också, vilket majoriteten i klassen också gjort. Några har dock valt att prata bort en del av tiden....) .
Vi kommer att ha en sista repetition innan provet på måndag 17/5. Nedanför finns en sammanställning av de fem religionerna som du kan läsa på också. Bild på religionernas symboler och var i världen de finns flest utövarna av religionen har jag också lagt till.
Provet kommer precis som jag tidigare berättat bli helt skriftligt (INTE klicka online), och du ska kunna berätta fakta om de olika religionerna samt JÄMFÖRA likheter och skillnader mellan dem.
Hej. Majoriteten i klassen lyckas utmärkt på läxförhör och prov; hurra! Jag märker dock att flera i klassen börjat slarva med att öva inför läxförhör. De kunskapsmätningar/ läxförhör vi har är relativt enkla MEN kräver att eleven övar lite innan. Idag var det 10 elever i klassen som INTE hade tränat tillräckligt på Robin Hood-texten. De klarade då inte att svara på grundläggande frågor om texten. Jag blir besviken då jag gör mitt allra bästa för att alla ska kunna öva/ lära sig och träna även hemma. Det som finns på bloggen kommer inte ut av sig självt utan tar tid och engagemang. Det är långt från alla lärare som har den "servicen". Jag är tacksam om Du som förälder går ut på bloggen varje dag och sedan KOLLAR att ditt barn övat tillräckligt. Det kan faktiskt bli AVGÖRANDE för ditt/ våra barns framtid! Om du undrar något specifikt över Ditt barn så går det bra att maila mig petra.nordqvist@motala.se
Hälsningar Petra
har varit var bra! I engelskan har vi arbetat mycket tid med att ordagrant översätta Robin Hood -texten (de flesta har även hunnit läsa om Bill Gates samt övat lyssning också) . På måndag ska man kunna läsa "Robin Hood" helt flytande samt kunna översätta/ förstå hela innehållet.
I matematik har Meta gjort vissa delar ur gamla nationella prov med klassen för att kolla av kunskapsläget nu i slutet av år 6. Vi kommer även göra detta i engelska och svenska och det är inget eleverna kan förbereda sig på utan testerna är mer övergripande och visar hur mycket man faktiskt lärt sig under 6 år i skolan...
I SO håller vi på att repetera religion. Eleverna har fått mycket tid till att arbeta klart i ett blått religionshäfte som består av ren repetition då vi redan arbetat med världsreligionerna tidigare. Tills på onsdag ska häftet vara klart (vilket majoriteten redan är).
Etik och moral har vi också pratat en hel del om då detta är en del av religionskursen (samt ingår i skolans demokratiuppdrag). Vi har bl.a. pratat om "Gyllene regeln" som förekommer i alla religioner och som påtalar att "man ska vara mot andra som man vill att andra ska vara mot en själv". Detta har en del svårt att följa och vill gärna retas och "skoja" med andra och under lekar/ jaga fälla kommentarer på "skämt" som "lilla tjockis, du är ful" etc. Det skvallras emellanåt en del också bland elever och att en del av "ren omtanke" berättar saker som "hen sa att du var jobbig/ ful/ knäpp" bara så du vet etc.
Detta har vi lyft i klassen och haft bra diskussioner omkring. Alla har inte förstått hur ledsna andra kan bli av sådant "skoj/ skämt". Vid diskussionerna tycker alla att det är fel att göra så här och att var och en behöver tänka sig för INNAN man öppnar munnen och säger något; är det inget snällt/ vänligt så är det bättre att vara TYST.
